NUESTRA EXPERIENCIA CON LAS TICS DURANTE LAS PRÁCTICAS

El año pasado, como alumnos de 1º de magisterio, realizamos nuestro primer practicum, en un colegio durante tres semanas.El primer practicum sirve para observar la realidad académica, establecer contacto con la profesión, y para descubrir si de verdad tienes vocación por este trabajo.

Durante nuestros periodo de observación , entre muchas cosas, observamos como se utilizaban los avances tecnológicos con los que cuentan las escuelas.

Todas las clases del centro donde estuvimos contaban con una pizarra digital, y con dos ordenadores. En nuestras estancia en el centro comprobamos que los maestros utilizan las TICS en el aula para el proceso de enseñanza. Por ejemplo, con los más pequeños de  primer ciclo, la maestra durante la explicación del temario de conocimiento del medio utilizaba la pizarra digital para poner vídeos que completaban o ampliaban la lección que se estaba enseñando.

Además hacían servir la pizarra para corregir algunos ejercicios puesto que en la actualidad muchas editoriales también editan los libros de texto en formato CD. En los días que no se podía salir al patio los alumnos podían hacer uso de los ordenadores para jugar a juegos educativos.

libro de papel y cd

En conclusión, pensamos que los profesores se están adaptando a las nuevas tecnologías, y están intentando avanzar y formarse para poder utilizar las pizarras electrónicas y enseñar de forma dinámica a los alumnos.